В августе 2021 года вышла в свет статья Ю. А. Саурова «Вопросы содержания, методов и приемов формирования физического миропонимания» (Физика в школе. 2021. № 5. С. 20–29). В статье рассматриваются принципиальные мировоззренческие вопросы современного преподавания физики. Физическое миропонимание как методический ресурс аккумулирует фундаментальные идеи познания, методологические ориентировки учебной деятельности, дидактический потенциал изучения физической картины мира и др.

Издатель журнала «Физика в школе» (издательство «Школьная пресса») запрещает (за редким исключением) размещение материалов на сторонних ресурсах.

Мы вправе предложить лишь анонс настоящей публикации.

Полная версия статьи доступна для студентов, аспирантов и преподавателей ВятГУ в электронной библиотеке университета.

Электронный номер журнала "Физика в школе" (так же, как и отдельную статью) можно приобрести на официальном сайте издательства "Школьная пресса".