24 января 2025 года Ю. А. Сауров принял участие в традиционной Всероссийской научно-практической конференции «Учебный физический эксперимент. Актуальные проблемы. Современные решения» в глазовском пединституте (Глазовский государственный инженерно-педагогический университет имени В. Г. Короленко).

Не всегда удаётся написать тезисы на конференцию жёстко по её направлению, хотя и общих вопросов методики учебного экспериментирования остаётся немало. Для начала надо просто ознакомиться с тезисами, а затем обязательно идти дальше, понимая и развёртывая на общем поле смыслы своей работы.

Во-первых, надо выбрать цель, тему, материал-объект. В-вторых, построить предмет рассмотрения или исследования. Возможностей здесь море: моделирование при экспериментировании, построение дидактической системы учебного физического эксперимента, процессы экспериментирования при организации разного вида опытов, организация диалога разных субъектов образования при экспериментировании, рассмотрение границ применимости знаний при экспериментировании, согласование экспериментирования и моделирования при обучении физике, особенности освоения физических знаний при экспериментировании, формирование физического мышления при экспериментировании, о построении научных гипотез при экспериментировании, проблемы теоретического описания физических явлений в учебных экспериментах и т.д.